0-3岁的娃,是年轻父母的一大困扰,带他们实在太难了,因此有不少家庭选择托育,这是为什么呢?选择专业的托育中心,她们比家长更了解宝宝成长过程中的主要敏感期。
古人说“三岁看老”,这是很有道理的。要想宝宝以后能够优秀的发展,那么宝宝的敏感期一定不能错过的。所谓敏感期是指儿童成长过程中受内在生命力的驱使,在某个时间段内,反复操作某一动作或反复学习某一项能力,并且学习能力特别强的时期,也是影响宝宝心灵、人格发展的关键时期。
托育老师掌握这些敏感期,让家长更放心将孩子交于你。
一、光感敏感期(0-3个月)
特点:刚出生的宝宝对光感非常敏感,这时宝宝需要适应白天和晚上的光线差异,所以白天要拉开窗帘,晚上要关灯睡觉,让宝宝适应自然的光线变化。
建议:可以给宝宝多看黑白图。
二、味觉发育敏感期(4-7个月)
特点:宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。
建议:添加辅食的开始,一定要注意饮食的清淡,保护好宝宝味觉的敏感程度。
三、口腔敏感期(4-12个月)
特点:这时宝宝喜欢吃手,他在用口进行尝试、感觉一些抽象的概念。
建议:请给宝宝口腔发育的机会,让宝宝吃个够,不要把宝宝的手从他嘴里拿开。
四、手臂发育敏感期(6-12个月)
特点:这个时候孩子喜欢扔东西,这是最早的手眼协调能力的标志。
建议:请看护者不要管制宝宝这个行为,让他扔个够。
五、大小肌肉发育敏感期(1.5-3岁)
特点:喜欢扶、站、努力行走。
建议:两岁的孩子已经会走路,是活泼好动的时期,此时给予他充分的空间,在保证安全的前提下,让他熟悉更多的肢体动作,和他一起做许多游戏运动,使各种肌肉得到训练,还能使左右脑均衡发展。在动作敏感期,精细动作的训练不仅有助于养成良好的动作习惯,还可增长智力。
六、对细微事物敏感期(1.5-4岁)
特点:常常会做出一些我们不理解的细小动作,比如捏起一片掉落的叶子不停地往花盆里插,或是摆弄着花手绢怎么看也不烦,我们不明白的,他们却能从中看到更多奥秘。
建议:此时期正是我们培养孩子对事物学会观察入微的好时机,带着疑问和想法去认知世界,再好不过。
七、语言敏感期(1.5岁﹣2.5岁)
特点:语言的启蒙始终伴随着婴幼儿期,甚至是胎儿期。对着胎儿说话,婴儿咿咿呀呀学语就开始了语言敏感期。
建议:大自然赋予了孩子这种能力,从观看爸爸妈妈说话的口型直到突然开口说话,这个过程就是语言敏感期积攒的力量。有些孩子说话晚,如果不是病症,那么就有可能是环境的影响所致,多和他说话、讲故事,当他需要表达自我感受时,自然就开口说话了。同样,良好的语言
教育会使幼儿的表达能力增强,学会与人交往。
八、自我意识敏感期(1.6岁﹣3岁)
特点:从开始说“我的”到说不”,到打人、咬人、再到模仿他人,渐渐地孩子们有了自我意识。如果发生不符合他心思的事情就会大哭大闹,完全以自我为中心。
建议:当孩子打人咬人的时候,我们只需制止孩子的行为,不要去谴责,也不要去说教。自我意识是所有敏感期中最重要的一个敏感期。
九、社会规范敏感期(2.6岁-4岁)
特点:开始喜欢结交朋友,喜欢参与群体活动。
建议:和更多的孩子接触,托育园可以提供良好的交友环境。
专人专业干专事儿,如果爸爸妈妈没有太多的时间和精力陪孩子度过敏感期,又担心老人带宝宝会有隔代教养问题,建议家长可以给宝宝送到专业的托育机构,让专业的老师陪孩子度过,相信在专业的托育机构,除了宝宝可以平稳的度过可怕的两岁,宝爸宝妈也一定会收获更多专业科学的育儿知识。
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